國小成語造句

國小成語造句

我也來回憶一下國小好了...
話說以前國小的時候班上有個小胖妹,
就是學習有點障礙的小朋友,
常常和我們班另一個小男生在校園跑來跑去,
我看過他們把死掉的老鼠埋在大樹旁,
然後用水彩顏料調了一盤紅紅的水在灑...嘴裡還念念有詞的.....
又或著是在教室的門外貼自己畫上字的符,
說要擋髒東西,我跑去跟老師說,老師也只是笑笑的說沒關係^_^
話說我們國小班導人很好,很會畫畫,
但是他是教我們體育數學和國文(國小的老師好像什麼都能教=.=)

總之就是有一天,
上國語課,在檢討前一天的回家作業成語造句,
老師就提到一本作業...

師曰:今天有一本的造句特別奇怪,小胖妹,上來!
小胖妹走上台...

師曰:妳不覺得妳的造句造的很奇怪嗎?
小胖妹曰:咦?不會啊...
師曰:好!那妳念給大家看看!
...重點來了

並不是白癡造句

也不是那種補習班教的很爛的方法
 譬如:氣喘如牛
就造 
   『今天老師問我氣喘如牛的成語要怎麼造。』

這種很靠北的成語解題法=...
而是...
 好像題目是動物類成語吧..她就照著她寫的念
氣喘如牛:我弟弟氣喘如牛。
虎虎生風:我弟弟虎虎生風。
守株待兔:我弟弟守株待兔。
狐假虎威:我弟弟狐假虎威。
打草驚蛇:我弟弟打草驚蛇。
獐頭鼠目:我弟弟獐頭鼠目。
雞犬不寧:我弟弟雞犬不寧。
亡羊補牢:我弟弟亡羊補牢。
老馬識途:我弟弟老馬識途。
   有沒有成語這麼好造的八掛...
        還有...   妳弟也太忙了吧...=="